学习方法_学习大全网 - 学习生活中必备的中文网站!
学习方法_学习大全网logo
当前位置: 学习方法_学习大全网 > 方案 > 初中合唱比赛方案

初中合唱比赛方案

时间:2016-03-16 分类:方案 来源:学习方法_学习大全网 0条评论

1中学生合唱比赛方案

为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校中学生良好的精神风貌,弘扬师生爱国精神,激发全体同学建设和谐校园的热情和决心,活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛,现将活动方案制定如下:

一、主题

我爱我的祖国(初拟)

二、具体时间安排

1、学歌:10月8日—10月14日

2、初审:10月20日下午

3、再审:10月27日下午

4、抽签:11月1日

5、彩排:11月1日

6、比赛:11月2日

三、地点

学校报告厅

四、参赛要求

每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲

五:演唱曲目:

六年级(1)班:歌唱祖国

六年级(2)班:红旗飘飘

六年级(3)班:让我们荡起双桨

七年级(1)班:同一首歌

七年级(2)班:青春舞曲

七年级(3)班:我们走在大路上

八年级(1)班:大海啊,故乡

八年级(2)班:歌声与微笑

八年级(3)班:团结就是力量

六、评分标准:

1、评分原则:评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、比赛采取100分制。取平均值,若遇分数相同,评委进行讨论后另议。

3、评比规则:

(1)、精神饱满,富有朝气。服装整齐,上下台迅速、安静、有序;(10分)

(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)

(3)、具有一定的歌唱技巧,音准节奏掌握良好(30分)

(4)、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符,整体效果良好;(10分)

(5)、演唱形式丰富,现场演出效果和谐完整,赋予艺术感染力及艺术创新(30分)

七.奖项设置:

1.团体一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名

2.最佳形象奖一名

3.最佳指挥若干名

4.道德风尚奖若干名

八、评委组:行政、音乐教师、家长代表合分员:孔令胜、黄小华

九、工作组:现场节目组织:魏旭涛会场纪律:各班主任摄影:陈洁玲

十、要求:

1、各班服装统一,节目演出时需提前组织学生站好队,按顺序队形上场、下场,不要延误其他节目比赛。

2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生,不准说话,随意走动,不准吃零食。

3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分,根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。

4、每个班级将每次的排练进行拍照,存档,汇总后上传,作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)

公明中英文学校

20XX-10-8

2初中艺术节合唱比赛活动方案

一、活动主题:青春闪亮唱响文峰

二、活动目的:为了丰富校园文化生活推进学校艺术教育培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标突出时代特征、校园特色和学生特点展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质促进学生全面发展。

三、活动时间:4月底

四、活动地点:文峰学校报告厅

五、参赛对象:六、七、八年级

六、比赛形式:以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。

七、参赛曲目:

必选曲目——校歌

自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主

八、评比方法

1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则,邀请校内老师担任评委。

2.本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。

九、评分细则:

本次比赛评分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保留小数点后2位。

1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。(1分)

2、全员参与,队形整齐,上下场迅速、安静、有序。(1分)

3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(1分)

4、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。(2分)。

5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。

6、有新意,配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)

7、整体印象。(1分)。

十、具体要求

1.各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性;

2.参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果;

3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;

4.比赛顺序抽签决定;

5.为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。

文峰学校团委

3月31日

3初中艺术节合唱比赛活动方案

一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹

二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。

三、组织机构

组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

成员:何冬梅、各班主任、艺体教师

四、相关负责人

现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林

统筹协调:何冬梅

音响:陈振义、周老师

摄像:侯翠林严玉珍(照相)

场地:郑敏春、魏乔峰

会场纪律:各班班主任

主持人培训:于雪琳

选拔主持人:年级组长1男1女

调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)

统分、证书书写:彭文新、蒋斌华

收集资料:于雪琳

后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳

背景:彭静

新闻报道:张泽宁、王明霞

五、参赛对象:

七、八年级各班。

六、参赛方式:以班级为单位报名。

七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。

八、参赛流程及时间安排:

1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

2、5月17日进行抽签;

3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

5、5月23日进行决赛并公布成绩。

九、决赛要求:

1、5月21日各班上传伴奏;

2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

十、相关筹备工作:

1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;

2、邀请专业老师进行评审;

3、进行赛前的组织分工。

十一、奖项设置及评奖办法:

(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。

(二)评奖办法:

1、团体奖:

(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)

(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)

(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)

2、个人奖:

(1)最佳指挥:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)

③节拍吻合曲目的节奏(5分)

(2)最佳领唱:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②声音优美动听(4分)

③演唱技巧,舞台感染力(3分)

初中学生处

二〇XX年四月十二日

420XX中学校园合唱比赛活动方案

为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力、创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求,学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。

一、组织机构:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

二、比赛活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。三、活动主题:

美妙歌声。和谐校园

四、参赛对象

全体在校学生

五、参赛方式

以班级为单位

六、活动比赛时间

分两个阶段

第一阶段:5月至9月,进行学校全面动员,开展课前“班班有歌声,人人都参与”的合唱活动。

第二阶段:暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。

七、比赛地点:

蒙村初中舞台

八、合唱曲目:

合唱曲目内容要健康向上,贴近校园生活,符合学生的年龄特点。

九、比赛要求:

(一)各班参赛的歌曲尽量不雷同

(二)各班演唱时间不得超过6分钟。

(三)各班要有合唱指挥员,指挥员必须是本班学生。

(四)伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。

(五)比赛出场顺序采用抽签决定。

(六)要求各班参赛学生服装统一。

十、奖励办法

评委打分,参赛分数由高到低,去掉一个最高分、一个最低分后的总分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

十一、学校各部门工作职责

(一)教导处

1、通知的发放

2、打印工作。

3、晚会录像。

(二)总务处

负责晚会现场用电及舞台铺设及安装,保证晚会当晚舞台安全、正常用电。

(三)政教处

1、晚会当天的保安工作。

2、班主任的工作安排

(四)团委

1、晚会具体工作的实施(主持人的培训等)

2、评委席、嘉宾席的落实。

3、协调各部门的工作。

蒙村初中

20XX年5月27日

5初中20XX年合唱比赛方案

学校决定在全校学生中开展合唱比赛。为了保证这次活动顺利进行,特制定本方案

一、活动时间:

20XX年04月28日上午08::30

二、活动地点:学校舞台

三、参加对象:全校学生

四、实施要求:

1、参赛各队须演唱二首参赛曲目,一首必唱歌曲,从以下指定的曲目选其一;一首自选曲目(自选歌曲内容不限)。曲目内容应健康向上,能体现出中学生的朝气和热情。

必唱候选曲目:《歌唱祖国》、《我的祖国》、《听妈妈讲那过去的事情》、《让我们荡起双桨》、《妈妈教我一支歌》

2、演唱要求全班参加,以合唱为主,可以根据歌曲要求进行适当调整。

3、表演形式多样,如:领唱、对唱、表演唱等,服装统一。

4、演唱时要求伴奏(钢琴伴奏或伴奏碟),并要求配加指挥(学生)

5、各班参赛总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)

6、比赛顺序抽签决定。

7、各班利用音乐课和课余时间自行组织练习,力争以最佳状态展现各班的精神风貌.

五、组织机构组长:李春亮副组长:李秉刚、张焕伟、龙家明成员:何叶丹、刘敬、各班班主任

六、相关负责人及评委:

现场指挥:刘敬

统筹协调:何叶丹音响:龙兴国

摄像:龙虎

场地:李秉刚、龙虎、龙兴国、陈小明、邓海鸥

保卫组及会场纪律:易文、任小平

主持人培训:刘敬

调度:(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)

统分:屠欣

宣传:龙虎

后勤:张焕伟

收集资料:学生

评委:邓海鸥、王尚洪、任小平、刘大平、曾珠、石秋菊、王超兰

七、奖励办法:由评委组老师现场打分,当场公布。

八、合唱比赛评分标准:(100分)

1、精神面貌10分:学生全员参与,精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥10分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现70分:准确20分:音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。音乐15分:吐字清楚,发音正确,声音同意,整体和谐。表现力15分:能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。整体效果20分:具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。服装10分:演出服装整齐、统一。

南充市江东初中

20XX年3月14日

小编推荐: 社区送温暖献爱心活动方案 社区送温暖献爱心活动方案